當(dāng)你漂泊無依時，你想起了家；當(dāng)你風(fēng)塵仆仆，疲憊不堪的時候，你想起了家；當(dāng)你收獲喜悅時，你想起了家……從古至今，文人墨客不惜用最美的字眼描寫述說著我們的“家”，只因為它教會了我們什么是愛，什么是責(zé)任，它是溫暖的存在，是我們一生的港灣。那么，作為中國這個大家庭的一家之主——習(xí)近平總書記，他又是如何理解“家”的呢？跟著學(xué)習(xí)大軍來聽一聽吧！

　　12月12日，第一屆全國文明家庭表彰大會在北京舉行，習(xí)近平總書記親切會見全國文明家庭代表，并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，“我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點，成為人們夢想啟航的地方。要動員社會各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚�！敝v話中，習(xí)近平也告訴我們什么是家，又要如何成就一個健康幸福的家庭——傳承美德，心系家國，重視家教，注重家風(fēng)。

　　傳承美德，傳播精神力量。習(xí)近平指出：“中華民族歷來重視家庭。中華民族傳統(tǒng)家庭美德銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財富�！敝袊�人對自己的家庭有著無盡的情感，道不盡的牽掛，數(shù)不盡的思念。孔老夫子說過：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，這體現(xiàn)了中國人對父母的敬重；而“父之篤，兄弟睦，夫妻和，家之肥也”，則是古人對美滿家庭的定義。中國人重視手足情，重視孝道，重視子孫延續(xù)。從古至今，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)，這些家庭美德都是中國人的寶貴財富。成就一個快樂幸福、正能量的家庭，少不了對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承，尤其是當(dāng)今社會。在人們不斷追求物欲生活，仰望高樓大廈時，也應(yīng)該想一想傳承家庭美德、成就美好家庭也是人生的重要使命，因為“無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代”，因為家庭不僅是個人的，也是社會的，是國家的。

　　心系家國，造好社會細胞。習(xí)近平強調(diào)，“家庭是社會的細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。我們要認識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。國家富強，民族復(fù)興，人民幸福，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。我們還要認識到，國家好，民族好，家庭才能好�！鄙眢w的正常運轉(zhuǎn)必須有億萬健康細胞的支撐，千千萬萬的美滿家庭則是一個社會順利運轉(zhuǎn)的前提�！靶奚怼�齊家、治國、平天下。”有了和諧美滿的家庭，我們才有可能有時間和精力投入到國家建設(shè)中。而這一關(guān)系當(dāng)然也不是簡單的單向思維，同樣，有國才有家。所謂“欲安其家，必先安于國”，國家安定，社會和諧，才有家庭和睦。試想生靈涂炭，戰(zhàn)亂紛爭的國家，何來百姓安居樂業(yè)，幸福安康？而當(dāng)前，中國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要階段，如何走好每一步，需要中國每一個家庭的努力和付出。這不，習(xí)近平也交代了：“廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，用我們4億多家庭、13億多人民的智慧和熱情匯聚起實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。”

　　重視家教，做好人生導(dǎo)師。習(xí)近平指出：“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�，邁好人生的第一個臺階。”古人云：“子不教，父之過”。盡管這句話存在片面性，但它深刻地表明了家庭教育對孩子人生發(fā)展的重要性。家庭教育是一個永恒的話題，卻也是一項艱難的任務(wù)。家庭是一個縮小的社會，是孩子面對的第一個環(huán)境。教導(dǎo)有方的父母，美滿幸福的家庭是孩子終生身心健康的基礎(chǔ)。不可否認，努力向上、重視教育的父母培養(yǎng)出的孩子往往具備堅強的意志品質(zhì)、良好的人際關(guān)系以及社會適應(yīng)能力、社會責(zé)任感等優(yōu)點。因此，父母不要只盯著學(xué)校老師教會了孩子什么，也要反思自己是否做好他們的第一任老師。

　　注重家風(fēng)，營造心靈歸宿。習(xí)近平強調(diào)：“家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣�！奔绎L(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍和理念等。良好的家風(fēng)，沒有成文的教科書，也不是貼在墻上的規(guī)章制度，但它卻在潛移默化中影響著孩子的成長。家風(fēng)有著感染和陶冶的作用，它主要通過家庭成員尤其是父母的言談舉止，來陶冶孩子的情操，影響孩子的行為。不同的家風(fēng)作用于孩子們的性格個性、處事方式、價值觀等。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、學(xué)習(xí)積極、陽光向上；反之，則精神頹靡、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。良好的家風(fēng)自然能夠營造良好的社會風(fēng)氣，因此，廣大家庭要注重家風(fēng)，為孩子的成長，也為社會的發(fā)展。

　　文明家庭也好，最美家庭也罷，美好的家庭需要每一個家庭成員的正能量；而和諧社會則需要每一個家庭的積極加入。那就讓我們一起懷揣著中國夢，去創(chuàng)造美好家庭，助力和諧社會吧�。▽W(xué)習(xí)大軍）