“今天氣象老師說下周有臺風(fēng)，教我們怎么防臺風(fēng)�！�9月14日，浙江省杭州市濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生兮兮一放學(xué)，就迫不及待地和家長分享了

　　浙江多地推行“1+X”學(xué)后托管新模式，“1”是指學(xué)校提供看護(hù)性質(zhì)基礎(chǔ)性托管服務(wù)，小學(xué)生在教師管理下，自主完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀等；“X”是指學(xué)校安排體育、藝術(shù)等方面的社團(tuán)活動，供參加托管的小學(xué)生選擇。

　　“天氣科學(xué)探秘”入選學(xué)后托管“X”課程，是浙江省氣象部門推進(jìn)氣象科普進(jìn)校園的延伸和落地實(shí)踐。浙江省氣象服務(wù)中心影視傳媒部負(fù)責(zé)人介紹，省氣象服務(wù)中心、省氣象學(xué)會秘書處、省氣象信息網(wǎng)絡(luò)中心與杭州市濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了充分的溝通和研討，確定“天氣科學(xué)探秘”課程以1—3年級的學(xué)生為對象，授課內(nèi)容涵蓋天氣現(xiàn)象、節(jié)氣解讀、預(yù)警防范、氣象節(jié)目主播等，并制作了以圖片、動畫展示為主的課件，在課程中穿插創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、討論互動等環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的科學(xué)思維、觀察和動手能力。

　　“‘天氣科學(xué)探秘’課程特別受歡迎，最近還有家長聯(lián)系學(xué)校詢問是否能增加名額。學(xué)生們在課堂上不僅能學(xué)習(xí)氣象知識，還能接觸到真正的氣象觀測儀器，極大地激發(fā)了他們的好奇心與探索欲�！睘I江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級教師張莎告訴記者，氣象部門的教師團(tuán)隊(duì)知識儲備深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的講解生動、充滿樂趣。

　　“我們很重視孩子的科學(xué)素養(yǎng)，在選擇‘X’課程時(shí)就報(bào)了‘天氣科學(xué)探秘’。孩子回家說，這節(jié)課非常有意思、很好玩，她還體驗(yàn)了氣象主播播報(bào)天氣預(yù)報(bào)�！辟赓獾募议L對記者說道。

　　“隨著極端天氣氣候事件頻發(fā)，學(xué)生對氣象的關(guān)注度越來越高，教科版三年級科學(xué)課本中也有‘天氣’這一單元�！睆埳�表示，“‘天氣科學(xué)探秘’課程恰到好處地作為科學(xué)課的延伸和補(bǔ)充。”

　　主辦：中國氣象局辦公室承辦：中國氣象局氣象宣傳與科普中心（中國氣象報(bào)社）協(xié)辦：國家氣象信息中心