學校一直是神圣的地方，老師教書育人，學生接受知識，努力成長�？墒�，在這樣的環(huán)境里，總是會發(fā)生一些叫人不齒的事情。

　　接下來這個故事發(fā)生在一所初中學校里，故事的主人公是一個剛上初一的小女孩，原本應該是她成長的開始，充滿希望和對未來的向往。

　　2010年9月17日凌晨五點左右，學校的宿管阿姨在宿舍樓外發(fā)現(xiàn)了一個女孩，女孩穿著一件破爛的衣服，滿身狼藉，褲子后面還臟了一大片，一個人在角落里蹲著，見有人來滿目警惕與害怕。

　　她耐心地詢問著女孩，可是當她聽著女孩痛苦地講述了自己的經(jīng)歷之后，她滿目震驚，她無法相信，就在昨晚這個女孩經(jīng)歷了地獄一般的事情。

　　9月16日她在結束晚自習后，覺得肚子餓，于是一個人去食堂打算買點吃的。在排隊時突然被兩個高年級的男生拉著，硬生生地拉出了食堂。

　　起初，小蘭還有些擔心，但是男生說他們只是想同她說說話，便也同意了。可是，男生把她帶出了學校，帶到了一個偏僻的小山坡。期間，小蘭也曾反抗掙扎，但是由于對方是比自己大的男生，所以也是無可奈何。

　　兩個男生提出與小蘭交朋友的要求，但被其拒絕，然后兩個男生將其帶回自己的宿舍，并在十幾名舍友的共同關注下，與其他三名男生將小蘭強奸。直到早上，她才趁著男生們熟睡偷偷離開男生宿舍。

　　宿管阿姨知曉了小蘭經(jīng)歷后，清楚地知道此事的嚴重性，立刻上報給了教導主任，隨后又向校長上報實情，校長得知后迅速報案。

　　據(jù)其老師表示，當他聽到這個事情的時候，很是震驚，雖然幾名嫌疑人平時在班里屬于過分活躍，平時也會無故曠課，但是經(jīng)過老師教育總會改正，他實在想不到這些孩子竟然會做出這樣的事情。

　　那這些孩子為什么會做出這樣的事情呢？他們與小蘭又不相識，為什么會起這樣的念頭，還有當時宿舍里有十幾名男同學，他們對于自己同學實施暴行竟然沒有一個伸出援手，這又是為什么？

　　他與小蘭是同鄉(xiāng)，還有些親戚關系，但是在小蘭受到傷害時，他非但沒有伸出援手，反而還有想成為加害者的意圖，還在最后他因為害怕放棄了。據(jù)其介紹說，他當日見自己的舍友對小蘭實施強奸后，心里有種攀比心理，便想同小蘭發(fā)生關系。但是因為小蘭的掙扎以及說會告訴老師的言論后，他放棄了。

　　通過調查，警方也得知了其他男生有三種不同的心態(tài)，有的持事不關己的態(tài)度，有的害怕被報復而退縮，還有一種是在一旁起哄看熱鬧的。

　　除卻旁觀者的冷漠外，期間還曾有值班人員來查房，但是也沒有解救出身處地獄的小蘭。不知道當時的小蘭多么絕望與痛苦。

　　這起案件的發(fā)生，無疑昭示著學校教育與管理的失敗。如果學校的教育足夠，孩子們都有足夠的法律意識，或許就不會發(fā)生這樣的事情。如果學校的管理足夠周密，或許在值班人員巡查時就會將小蘭救下，小蘭也就不會遭受那些傷害。

　　所以無論是學校還是家庭都應該對孩子樹立法律意識，切莫因為沖動與好奇走上歧途，釀下大禍。既毀了自己，也毀了別人。返回搜狐，查看更多