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按照專欄課程安排,今天和大家分享一篇主題教育個(gè)人對(duì)照檢查材料。這篇對(duì)照檢查材料,結(jié)合工作實(shí)際,深入剖析了6個(gè)方面存在的11條問(wèn)題,4方面原因剖析,4方面整改措施。
在上一篇文章中,小編和大家分享了材料的“存在的問(wèn)題”部分(見(jiàn)下方鏈接),現(xiàn)在繼續(xù)和大家分享“存在問(wèn)題的原因剖析”及“努力方向和整改措施”部分。
(一)理論學(xué)習(xí)仍需強(qiáng)化。理論修養(yǎng)是干部綜合素質(zhì)的核心,自己之所以有這樣那樣的問(wèn)題,主要還是學(xué)習(xí)不深入,思想理論水平未能做到與時(shí)俱進(jìn)、常學(xué)常新,缺乏自我加壓的學(xué)習(xí)緊迫感,苦心研讀的定力還不足,放松了對(duì)自身政策理論水平的要求,對(duì)黨的創(chuàng)新理論把握運(yùn)用不夠熟練自如,知行合一、學(xué)以致用本領(lǐng)還不強(qiáng),自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高還不到位。
(二)某性錘煉仍需提升。雖然自己特別注重加強(qiáng)某性鍛煉,時(shí)刻保持對(duì)某忠誠(chéng)老實(shí),在大是大非面前,能夠自覺(jué)保持某治清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,但在嚴(yán)格某性鍛煉方面還做得不足,有時(shí)以事務(wù)工作代替某治和某性鍛煉。在處理一些急難險(xiǎn)重任務(wù)、復(fù)雜棘手的問(wèn)題時(shí),有時(shí)感覺(jué)自身經(jīng)驗(yàn)欠缺,迎難而上解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的魄力不足;在深入基層解決實(shí)際問(wèn)題、為群眾和職工辦實(shí)事方面還需努力。
(三)履職能力仍需提高。一直以來(lái),能夠自覺(jué)通過(guò)多種方式提升自身履職能力水平,主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)、省內(nèi)先進(jìn)縣市的工作經(jīng)驗(yàn),積極探索實(shí)踐好的工作方法,并注重結(jié)合本地實(shí)際,推動(dòng)落實(shí)。當(dāng)前全縣正處于全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一些制約高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)制障礙還沒(méi)有真正突破,我在帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新、解放思想方面做的還不夠,“十個(gè)手指彈鋼琴”的能力還有待提升,前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)各項(xiàng)工作還有欠缺,對(duì)系統(tǒng)觀念的理解和運(yùn)用不足,要力爭(zhēng)在多重約束中找到最優(yōu)解,在多重目標(biāo)中找到最佳平衡點(diǎn)。
。ㄋ模┳黠L(fēng)建設(shè)仍需深化。某某的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,身為某某領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著落實(shí)某某主體責(zé)任。某某干部作風(fēng)建設(shè)的狀況如何,直接關(guān)系到某某的形象,關(guān)系到人心向背,關(guān)系到事業(yè)成敗。雖然自己重視了某性修養(yǎng)的改造,但在堅(jiān)持原則、防微杜漸方面警惕性還不高,反思自省做得不經(jīng)常。在抓班子、帶隊(duì)伍、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)上狠勁不足,對(duì)某某干部嚴(yán)管力度不大,批評(píng)教育多,啟動(dòng)問(wèn)責(zé)少,八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格,八小時(shí)以外要求相對(duì)放松。在落實(shí)規(guī)定和嚴(yán)明紀(jì)律上不夠較真,沒(méi)有完全做到抓常抓細(xì)、抓長(zhǎng)抓嚴(yán)。